英语识记掀高潮，师生携手出妙招

       本学期，为进一步提高英语教学水平，激发学生学习英语的兴趣，卓尔研究室张娟主任牵头，英语教研室和七年级师生积极配合，开展了英语单词积累识记专项活动。

       开学初，研究室就组织七年级全体师生在报告厅举行了“英语单词识记运动”启动仪式。领导积极动员，说单词背记意义、讲单词识记方法、明单词背记目标、定活动奖惩制度。师生热情高涨，报告厅里氛围浓重，让我们看到了收获的曙光。

       启动仪式后，七年级师生就积极投入到单词背记运动中，整个校园掀起了英语读背高潮。七年级学子利用课余时间到老师那里背记过关，教室、走廊、操场、寝室随时可见孩子们的身影，老师每一次亲切的鼓励和认真的签名都会给孩子留下深深的感动，让他们收获满满的成就感。

       英语教学改革如火如荼地开展，形势大好。每学月，研究室都会对上学月表现优秀的学子进行表彰，鼓励同学们更上一层楼。在 “七年级英语识记”期末颁奖典礼上， “优秀学员”、“优秀组长”、“优秀班级”、“优秀辅导教师”、“单词识记大王”等奖项依次亮相，获奖的师生收到了新年最珍贵的礼物。

       张玉婷校长在总结发言中为师生们送上了真诚的祝贺，同时提出了殷切的希望，她坚信在师生共同努力下，英语学科不再是学习路上的拦路虎，孩子们会在学习英语这条道上越走越顺，越走越远。