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英语识记掀高潮,师生携手出妙招发表时间:2020-01-08 09:26 本学期,为进一步提高英语教学水平,激发学生学习英语的兴趣,卓尔研究室张娟主任牵头,英语教研室和七年级师生积极配合,开展了英语单词积累识记专项活动。 开学初,研究室就组织七年级全体师生在报告厅举行了“英语单词识记运动”启动仪式。领导积极动员,说单词背记意义、讲单词识记方法、明单词背记目标、定活动奖惩制度。师生热情高涨,报告厅里氛围浓重,让我们看到了收获的曙光。 启动仪式后,七年级师生就积极投入到单词背记运动中,整个校园掀起了英语读背高潮。七年级学子利用课余时间到老师那里背记过关,教室、走廊、操场、寝室随时可见孩子们的身影,老师每一次亲切的鼓励和认真的签名都会给孩子留下深深的感动,让他们收获满满的成就感。 英语教学改革如火如荼地开展,形势大好。每学月,研究室都会对上学月表现优秀的学子进行表彰,鼓励同学们更上一层楼。在 “七年级英语识记”期末颁奖典礼上, “优秀学员”、“优秀组长”、“优秀班级”、“优秀辅导教师”、“单词识记大王”等奖项依次亮相,获奖的师生收到了新年最珍贵的礼物。 张玉婷校长在总结发言中为师生们送上了真诚的祝贺,同时提出了殷切的希望,她坚信在师生共同努力下,英语学科不再是学习路上的拦路虎,孩子们会在学习英语这条道上越走越顺,越走越远。 上一篇“防控”路上,卓尔在行动
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教师天地
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