走进科技时代，展现课堂精彩

　　为进一步深化课堂教学改革，为教师提供展示才能的平台，让课堂注入科技信息的新鲜血液，2019年12月9日，我校开展了第七届卓尔杯“走进科技信息时代”微课大赛。

　　本次微课大赛共有11位教师参赛，他们积极备课，反复磨课，精心研课，为评委们和现场观众呈现出了一堂堂个性十足、形式创新的精彩课堂。

       周勇老师以“说、看、比”的方式让孩子们广知天下事，将校园美好生活、快乐活动融入课堂，让我们深入了解到科技信息在生活中的应用。

       唐可老师与时俱进，带领我们认识了用智能科技进行垃圾分类的优越性，让同学们涉猎科技知识、享受智慧生活。

       钱应飞老师结合语文学科特点，利用科技创新制作，分享了善用科技点亮生活的小妙招，点燃了学生科学创作的热情。

       郑小晓老师以“烽火狼烟”的视频导入，以“高科技产物”的图片对比，以“碰瓷刷码”的情景剧助力，让同学们对信息时代有了更全新的认识。

       饶小英老师和风细雨，采用“看、议、演”三部曲，结合“过去、现在、未来”三阶段汽车图片的比较，吸引了小朋友对未来智能汽车的畅想。

       杨兴汉老师以“通讯的发展历程”为切入口，以“三代人的生活用具”为催化剂，让我们了解到科技如何改变生活。

       黄定坤老师推陈出新，以故事导入，围绕孩子最感兴趣的话题“手机”层层深入，不仅让孩子明白手机的作用，也激发了他们创造未来手机的灵感。

       王春丽老师从最早的四大发明导入，将验钞机的工作情景引入课堂，让孩子们明白了发明创造需要多观察、多思考、多询问的真谛。

       杨炼老师的课堂利用图片对比、名人引领、视频激趣、风采挑战四个环节，让同学们自由遨游在科学的海洋。

       姚东洋老师重在教会学生认识时代发展的趋势，用心感悟科技，能够运用科技力量武装大脑，让我们生活更加美好。

       彭菲老师以同学们熟悉的微信进行拓展延伸，以图文声并茂的沟通方式点亮课堂，让课堂生机焕然。

　　赛课完毕，评委们为了做到公平公正，再次集中对参赛老师的课件、指南、授课进行了讨论评比，最后评出姚东洋、彭菲、饶小英获得一等奖；周勇、黄定坤、杨炼、王春丽、郑小晓获得二等奖；唐可、钱应飞、杨兴汉获得三等奖。

       本次微课大赛让每一位参赛教师在角逐中得到历练；在历练中收获成长；在成长中完美蜕变，真正提升了教师的课堂驾驭能力和教学业务水平。